堅決查處學(xué)科類校外培訓(xùn)隱形變異問題。

教育部:嚴(yán)禁以住家教師、直播變錄播、游學(xué)等變異形式開展學(xué)科類培訓(xùn)

2021-09-08 15:41:36發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:多知網(wǎng)  

  多知網(wǎng)9月8日消息,今日,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于堅決查處變相違規(guī)開展學(xué)科類校外培訓(xùn)問題的通知》。其中,明確表示,要求開展學(xué)科類校外培訓(xùn)須在培訓(xùn)主體、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等方面同時符合國家相關(guān)規(guī)定。

  同時,強(qiáng)調(diào)將堅決查處變異形態(tài),包括:

  證照不全的機(jī)構(gòu)或個人,以咨詢、文化傳播、“家政服務(wù)”“住家教師”“眾籌私教”等名義違規(guī)開展學(xué)科類培;通過“直播變錄播”等方式違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn);組織異地培訓(xùn),在居民樓、酒店、咖啡廳等場所,化整為零在登記場所之外開展“一對一”“一對多”等學(xué)科類培訓(xùn);以游學(xué)、研學(xué)、夏令營、思維素養(yǎng)、國學(xué)素養(yǎng)等名義,或者在科技、體育、文化藝術(shù)等非學(xué)科類培訓(xùn)中,違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn);線下機(jī)構(gòu)通過即時通訊、網(wǎng)絡(luò)會議、直播平臺等方式違規(guī)開展線上學(xué)科類培訓(xùn)等。

  通知中還指出,根據(jù)學(xué)科類校外培訓(xùn)隱形變異行為的隱蔽性、多變性特點(diǎn),以及實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況、新問題,地方教育行政部門可以成立專家委員會或指定專業(yè)機(jī)構(gòu),對隱形變異培訓(xùn)行為進(jìn)行科學(xué)辨別。貫徹對隱形變異違規(guī)培訓(xùn)行為,要加大執(zhí)法力度,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起

  以下為教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于堅決查處變相違規(guī)開展學(xué)科類校外培訓(xùn)問題的通知》原文:

  教育部辦公廳關(guān)于堅決查處變相違規(guī)開展

  學(xué)科類校外培訓(xùn)問題的通知

  教監(jiān)管廳函〔2021〕8號

  各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:

  《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》印發(fā)以來,各地大力推進(jìn)校外培訓(xùn)治理,取得初步成效。但一些地方出現(xiàn)了學(xué)科類培訓(xùn)轉(zhuǎn)入“地下”,換個“馬甲”逃避監(jiān)管等隱形變異問題,影響政策實(shí)施,造成不良影響。為指導(dǎo)各地堅決查處學(xué)科類校外培訓(xùn)隱形變異問題,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。

  一、明確合規(guī)要求。開展學(xué)科類校外培訓(xùn)須在培訓(xùn)主體、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等方面同時符合國家相關(guān)規(guī)定。合規(guī)性學(xué)科類校外培訓(xùn)一般是指證照齊全的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在登記的培訓(xùn)場所和規(guī)定的培訓(xùn)時間,由其所聘請的具有教師資格的培訓(xùn)人員,按照規(guī)定的培訓(xùn)方式,面向中小學(xué)生提供的符合培訓(xùn)內(nèi)容要求的學(xué)科類培訓(xùn)服務(wù)。

  二、把準(zhǔn)變異形態(tài)。對不符合上述合規(guī)性要求,具有下列情形之一的學(xué)科類培訓(xùn)行為,應(yīng)依法依規(guī)予以查處

  1.違反培訓(xùn)主體有關(guān)規(guī)定,證照不全的機(jī)構(gòu)或個人,以咨詢、文化傳播、“家政服務(wù)”“住家教師”“眾籌私教”等名義違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)。

  2.違反培訓(xùn)人員有關(guān)規(guī)定,不具備教師資格的人員違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn),在職中小學(xué)教師違規(guī)開展有償補(bǔ)課。

  3.違反培訓(xùn)時間有關(guān)規(guī)定,通過“直播變錄播”等方式違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)。

  4.違反培訓(xùn)地點(diǎn)有關(guān)規(guī)定,組織異地培訓(xùn),在居民樓、酒店、咖啡廳等場所,化整為零在登記場所之外開展“一對一”“一對多”等學(xué)科類培訓(xùn)。

  5.違反培訓(xùn)內(nèi)容有關(guān)規(guī)定,以游學(xué)、研學(xué)、夏令營、思維素養(yǎng)、國學(xué)素養(yǎng)等名義,或者在科技、體育、文化藝術(shù)等非學(xué)科類培訓(xùn)中,違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)。

  6.違反培訓(xùn)方式有關(guān)規(guī)定,線下機(jī)構(gòu)通過即時通訊、網(wǎng)絡(luò)會議、直播平臺等方式違規(guī)開展線上學(xué)科類培訓(xùn)。

  7.其他違反相關(guān)規(guī)定的隱形變異學(xué)科類培訓(xùn)。

  三、建立辨別機(jī)制。對于明顯違反相關(guān)規(guī)定的,各級教育行政部門要旗幟鮮明嚴(yán)肅查處。根據(jù)學(xué)科類校外培訓(xùn)隱形變異行為的隱蔽性、多變性特點(diǎn),以及實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況、新問題,地方教育行政部門可以成立專家委員會或指定專業(yè)機(jī)構(gòu),對隱形變異培訓(xùn)行為進(jìn)行科學(xué)辨別。

  四、落實(shí)屬地管理。各地要按照“誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則,對學(xué)科類培訓(xùn)的隱形變異問題進(jìn)行查處。對于證照不全的機(jī)構(gòu)和個人,根據(jù)國務(wù)院《無證無照經(jīng)營查處辦法》的規(guī)定予以查處。對跨區(qū)域違規(guī)行為,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批地、違規(guī)行為發(fā)生地相關(guān)部門共同查處。

  五、強(qiáng)化監(jiān)管執(zhí)法。各地要充分發(fā)揮“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制作用,強(qiáng)化部門協(xié)同、條塊聯(lián)動,壓實(shí)責(zé)任。要將學(xué)科類培訓(xùn)隱形變異問題查處工作納入省、市、縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)網(wǎng)格化綜合治理體系,充分發(fā)揮社區(qū)綜合治理功能,開展區(qū)域巡查執(zhí)法。要暢通投訴舉報渠道,拓展問題線索來源,強(qiáng)化社會監(jiān)督。對隱形變異違規(guī)培訓(xùn)行為,要加大執(zhí)法力度,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起。要創(chuàng)新監(jiān)管方式,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”,會同相關(guān)部門,探索將違規(guī)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)和個人信息,納入全國信用信息共享平臺,實(shí)施聯(lián)合懲戒,堅決防止隱形變異違規(guī)培訓(xùn)行為蔓延。

  教育部辦公廳

  2021年9月3日