中國教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)為何天然分散？

       教育行業(yè)有一個事實是——如新東方、安博教育、學(xué)而思、學(xué)大教育以及稍早上市幾個從事網(wǎng)絡(luò)教育的弘成教育、正保遠(yuǎn)程教育等，占市場總量份額只有百分之二點幾，可以說少的可憐。即便是教育培訓(xùn)的老大新東方也只占到了不到1%的份額。

        而據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，中國教育培訓(xùn)行業(yè)的市場總量已經(jīng)達(dá)到了9000億人民幣的規(guī)模，這說明市場還沒有一個或幾個具有統(tǒng)治性力量的出現(xiàn)。

        按照慣例，一個發(fā)展成熟的行業(yè)，前幾家大公司占有的市場份額至少應(yīng)該是一半以上，不會少于30%。當(dāng)年冰箱、電視、洗衣機(jī)剛剛進(jìn)入百姓家庭的時候，家電行業(yè)也呈現(xiàn)出幾百上千家品牌林立、廠家紛爭的熱鬧場面，等到進(jìn)入一個成熟期之后，許多小的或效益不好的廠家就逐漸退出歷史舞臺，海爾等幾個大的廠家占據(jù)了大部分市場份額。想當(dāng)年，成千上萬個網(wǎng)站都想成為中國的門戶網(wǎng)站，等泡沫破滅后，也只有新浪、騰訊、搜狐等機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大，占據(jù)絕大部分山頭。由此看來，教育培訓(xùn)行業(yè)還處于它的嬰兒期。

        教育培訓(xùn)行業(yè)從嬰兒走向成年需要多久的時間，大概沒有人知道。但是，這應(yīng)該是一個發(fā)展的趨勢。

        為什么教育市場如此分散？教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如此之多？筆者總結(jié)幾個原因：

        1、教育培訓(xùn)行業(yè)保羅萬象，幼兒、小學(xué)、中學(xué)、四六級、考研、留學(xué)英語、職場英語、IT培訓(xùn)、動漫甚至廚師培訓(xùn)，方方面面非常之雜亂，細(xì)分行業(yè)的多樣化造成行業(yè)市場的分流；

        2、教育培訓(xùn)的特點是資金門檻低，有一個場地和幾個老師就可以開張了。所以，全國每天都有許多新的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)，當(dāng)然也有許多機(jī)構(gòu)消失。

        3、教育機(jī)構(gòu)很難長大。由于行業(yè)地域性強(qiáng)，甲地的名師很難到乙地任課，甲地的教材也非乙地的教材，收入和培訓(xùn)的氛圍也各異，所以比起其他的連鎖而言，教育培訓(xùn)行業(yè)的擴(kuò)張更難。能夠長大到新東方這樣的規(guī)模非常不易。即使如此，最近也傳出了新東方和學(xué)大教育都因為盲目擴(kuò)張而被迫收縮。

        4、通過并購整合的方式也難。安博教育就是一個典型的例子，從它近幾年的發(fā)展來看，其并購之后的整合之路走得相當(dāng)坎坷。小機(jī)構(gòu)本來的運營方式就存在許多不規(guī)范甚至違法亂紀(jì)的問題，創(chuàng)辦者已經(jīng)習(xí)慣于在地方上對外左右逢源、對內(nèi)一言九鼎。但是，不管是財務(wù)數(shù)據(jù)還是運營手段，小機(jī)構(gòu)并入大機(jī)構(gòu)必然存在規(guī)范化的要求。除了國內(nèi)各級政府的規(guī)定需要更加嚴(yán)格地執(zhí)行，如果是海外上市公司還面臨更嚴(yán)格的監(jiān)管和審計。從經(jīng)驗上來看，從游擊隊走向正規(guī)軍肯定不是一個容易的過程。一些機(jī)構(gòu)并入大機(jī)構(gòu)之后，往往暗度陳倉的有，腳踩兩只船的有，就地釜底抽薪另起爐灶的也有，其整合的難度可想而知。

        但是不論如何，教育培訓(xùn)業(yè)還是會有幾個大型企業(yè)出現(xiàn)的，這不僅是市場發(fā)展的趨勢，也從根本上符合政府、市場、民眾三方面的利益。

        A、對于政府而言，對于有品牌的大機(jī)構(gòu)的監(jiān)管、審查比較容易。比起數(shù)不清的小機(jī)構(gòu)而言，大機(jī)構(gòu)令人放心的程度較高。同時，大型機(jī)構(gòu)對于教育的改革、人才的培養(yǎng)、模式的探索都會發(fā)揮積極而有力的作用。

        B、對于行業(yè)而言，需要制定行業(yè)的規(guī)則和規(guī)范，這需要一些龍頭企業(yè)的組織和參與。

        C、對于顧客而言，大機(jī)構(gòu)對于教學(xué)、師資、教材等涉及到教學(xué)質(zhì)量的因素會有更多的投入和關(guān)注，在服務(wù)質(zhì)量上也會有更高更規(guī)范的要求。

        從事教育培訓(xùn)行業(yè)，小機(jī)構(gòu)比較容易，而大機(jī)構(gòu)較難。在現(xiàn)在不完全的市場環(huán)境下，正規(guī)化對于運營不一定是正面的。所以，大機(jī)構(gòu)更需要扶持。新東方、安博教育、學(xué)而思、學(xué)大教育等相對比較大的企業(yè)如果能夠優(yōu)化擴(kuò)張模式，或者完善并購整合模式，對于行業(yè)的發(fā)展是有利的。