在當(dāng)前緊迫的情況之下,平移是最簡(jiǎn)單高效的方式。
余甜 K12幾位親歷非典教育創(chuàng)業(yè)者的故事。
孫穎瑩 觀察將與樂(lè)博樂(lè)博形成業(yè)務(wù)協(xié)同效應(yīng)。
張以慧 素質(zhì)教育提供線上教學(xué)平臺(tái)、技術(shù)支持、運(yùn)營(yíng)服務(wù)等轉(zhuǎn)型支持。
張以慧 教育信息化跟誰(shuí)學(xué)計(jì)劃在2020年下半年開(kāi)始在這些辦公樓中開(kāi)展業(yè)務(wù)。
Tunny K12學(xué)員管理,班級(jí)課程管理,學(xué)員學(xué)習(xí)、教學(xué)方式等角度助力線下機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型。
Tunny K12不要提前開(kāi)始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)。
Tunny K12為全國(guó)中小學(xué)生推出“在家上學(xué)(中小學(xué)課堂)”專題。
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