新東方考研產(chǎn)品升級(jí)，為學(xué)生提供全科、全程、全場(chǎng)景解決方案

　　多知網(wǎng)9月6日消息，近日，新東方舉辦考研產(chǎn)品升級(jí)發(fā)布會(huì)，推出全科、全程、全場(chǎng)景、定制化的解決方案。

　　正值新學(xué)期開(kāi)學(xué)季，為了幫助大學(xué)生度過(guò)更有意義的四年大學(xué)生涯，發(fā)布會(huì)上，新東方教育科技集團(tuán)CEO周成剛，基于從事教育幾十年，以及走訪200余所世界名校的觀察和思考，向Z世代的大學(xué)生提出了幾點(diǎn)建議。首先，他建議大學(xué)生“Work hard, Play hard”(努力學(xué)習(xí)，痛快玩耍)，付出行動(dòng)去獲得成就感，并在成就感的鼓勵(lì)下不斷朝前走。其次，“課內(nèi)課外都要學(xué)”，建議大學(xué)生在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)之余，多參加社團(tuán)，盡最大努力為社團(tuán)做貢獻(xiàn)，在此過(guò)程中提升綜合能力，此外，多上選修課、多讀課外書(shū)，夯實(shí)通識(shí)基礎(chǔ)。

　　(新東方教育科技集團(tuán)CEO周成剛)

　　周成剛強(qiáng)調(diào)，面對(duì)不確定的世界，大學(xué)生要堅(jiān)持三個(gè)基本要素。第一，注重身體健康。體育鍛煉不僅有助于培養(yǎng)強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，還能教會(huì)人團(tuán)隊(duì)合作和規(guī)則意識(shí)，幫助學(xué)生更好地走向社會(huì)。其次，要注重提升學(xué)習(xí)力和適應(yīng)力，和瞬息萬(wàn)變的時(shí)代同頻共振。最后，學(xué)生要重視培養(yǎng)選擇力和判斷力。他認(rèn)為增強(qiáng)創(chuàng)新能力和批判性思維對(duì)于做出更好選擇十分關(guān)鍵。而每個(gè)選擇背后，其實(shí)體現(xiàn)的是一個(gè)人的價(jià)值觀和生活觀。“當(dāng)一個(gè)人的能力、潛力、興趣愛(ài)好和市場(chǎng)需求融為一體的時(shí)候，往往就能持久地堅(jiān)持下去，生活幸福感也會(huì)更高。”

　　最后，周成剛用自己的求學(xué)經(jīng)歷勉勵(lì)大學(xué)生，“人生是一輩子的長(zhǎng)跑，不是沖刺。比拼的是耐力、加速度，以及背后的方法和路徑選擇。希望每個(gè)學(xué)生畢業(yè)后都能靠自己過(guò)上幸福、有尊嚴(yán)的生活。同時(shí)還能幫助他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。”

　　根據(jù)教育部數(shù)據(jù)，2022年全國(guó)碩士研究生報(bào)名人數(shù)達(dá)到457萬(wàn)。新東方2023考研年度報(bào)告預(yù)計(jì)，2023 考研報(bào)名將超過(guò) 520 萬(wàn)人。激烈競(jìng)爭(zhēng)之下，考研分?jǐn)?shù)線逐年上漲，學(xué)生備考難度加大。

　　“考研備考沒(méi)有任何不需要付出和努力的捷徑可走，但我們依然希望能夠給大學(xué)生們更加清晰科學(xué)的規(guī)劃指導(dǎo)，竭盡全力掃清備考路上的障礙和困難。” 新東方教育科技集團(tuán)副總裁、新東方大學(xué)事業(yè)部總經(jīng)理許順康表示，無(wú)論是發(fā)布大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展白皮書(shū)、年度考研報(bào)告還是不斷升級(jí)考研產(chǎn)品，新東方的目標(biāo)都是為了協(xié)助中國(guó)大學(xué)生更清楚地了解自己的學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)劃，讓中國(guó)大學(xué)生成為更加優(yōu)秀的人才。

　　新東方最早就以面向大學(xué)生的留學(xué)考試培訓(xùn)服務(wù)起家，29年來(lái)，針對(duì)大學(xué)生的教育服務(wù)從最初的留學(xué)，發(fā)展到四六級(jí)、考研等，服務(wù)領(lǐng)域越來(lái)越全面。2020年，新東方成立了大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心，希望從學(xué)習(xí)和發(fā)展兩個(gè)維度服務(wù)好大學(xué)生，并于2021年進(jìn)行了品牌、產(chǎn)品體系等方面的全面升級(jí)，致力于為大學(xué)生打造更好的一站式發(fā)展規(guī)劃與教育服務(wù)體系。目前面向大學(xué)生的教學(xué)與服務(wù)已涵蓋四六級(jí)、考研、教師資格證、財(cái)會(huì)、專(zhuān)升本、職業(yè)規(guī)劃等多個(gè)門(mén)類(lèi)。

　　發(fā)布會(huì)上，新東方大學(xué)事業(yè)部考研項(xiàng)目總監(jiān)李琳對(duì)2023考季的考情進(jìn)行了解讀，并結(jié)合真實(shí)的學(xué)生案例，對(duì)新東方全新考研產(chǎn)品體系作了介紹。

　　(新東方大學(xué)事業(yè)部考研項(xiàng)目總監(jiān)李琳)

　　據(jù)介紹，此次產(chǎn)品升級(jí)，致力于解決學(xué)生備考路上的常見(jiàn)痛點(diǎn)，如“課后怎么學(xué)”“和誰(shuí)一起學(xué)”“好老師如何選”等，從備考階段、備考人群、師資水平和學(xué)習(xí)場(chǎng)景等維度對(duì)考研產(chǎn)品進(jìn)行了優(yōu)化，推出滿足不同類(lèi)型學(xué)生需求的全科、全程、全場(chǎng)景的定制化解決方案。

　　李琳介紹，當(dāng)前，學(xué)生備考時(shí)間從2022考季的12個(gè)月，增加到2023考季的22個(gè)月。一個(gè)學(xué)生在22個(gè)月的備考周期里，要想達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果，課上和課下的投入占比約為4：6。為解決學(xué)生在大部分的課后時(shí)間學(xué)習(xí)效率低下的問(wèn)題，新東方將課后學(xué)習(xí)階段進(jìn)行了拆解，把考研產(chǎn)品從6個(gè)階段細(xì)化為12個(gè)階段，串聯(lián)起備考全過(guò)程，最大化拉長(zhǎng)有效備考時(shí)間的同時(shí)。此外，此次產(chǎn)品升級(jí)還著力完善了測(cè)試環(huán)節(jié)，通過(guò)六大測(cè)評(píng)體系將12個(gè)學(xué)習(xí)階段串聯(lián)起來(lái)，以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，鞏固學(xué)習(xí)成效。

　　在考研人群日益多元化、備考周期延長(zhǎng)的背景下，“與誰(shuí)同行”變得更加重要。李琳表示，一起備戰(zhàn)的研友水平、習(xí)慣、目標(biāo)參差不齊，導(dǎo)致備考節(jié)奏混亂或滯后，也是很多考研學(xué)生的困擾。為此，新東方根據(jù)學(xué)生的備考身份、基礎(chǔ)水平、目標(biāo)分?jǐn)?shù)、身處何地、備考時(shí)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)方式等，將學(xué)生劃分為18類(lèi)人群，并根據(jù)每類(lèi)細(xì)分人群的需求，打造出18種針對(duì)性的課程產(chǎn)品和備考方案，比如，為提前1.5-2年報(bào)名，但不知如何科學(xué)安排時(shí)間的學(xué)生研發(fā)的“早鳥(niǎo)”產(chǎn)品，為備考時(shí)間僅半年的學(xué)生提供的“蜂鳥(niǎo)”產(chǎn)品，針對(duì)藝體生或基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生打造的“黑馬”產(chǎn)品，以及為需要學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)陪伴的學(xué)生打造的集訓(xùn)營(yíng)產(chǎn)品等，讓相似情況和背景的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　為順應(yīng)Z世代學(xué)生線上化、碎片式的學(xué)習(xí)習(xí)慣，新東方還提供了教輔書(shū)籍、自研備考資料、課程、考研App等多元化教學(xué)資源和工具，可以滿足學(xué)生在各類(lèi)場(chǎng)景下的學(xué)習(xí)需求。