新東方與《中國(guó)校園文學(xué)》達(dá)成合作，成立博文小作家文學(xué)社

　　多知網(wǎng)3月10日消息，今日下午，新東方宣布與中國(guó)作家協(xié)會(huì)下屬《中國(guó)校園文學(xué)》雜志達(dá)成多層次合作。同時(shí)，新東方小學(xué)全科教育發(fā)起成立博文小作家文學(xué)社，由《中國(guó)校園文學(xué)》擔(dān)任學(xué)術(shù)指導(dǎo)單位。

　　(新東方小學(xué)全科教育成為“中國(guó)校園文學(xué)重點(diǎn)基地學(xué)校”)

　　據(jù)了解，這是新東方旗下小學(xué)全科教育作為唯一入選的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為“中國(guó)校園文學(xué)重點(diǎn)基地學(xué)校”。近年來(lái)，大語(yǔ)文教育越來(lái)越被重視，國(guó)家對(duì)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行了一系列改革，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如中小學(xué)全部啟用部編版語(yǔ)文教材，新教材大幅增加了傳統(tǒng)經(jīng)典，重視閱讀和寫作能力。在中高考改革中，語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)地位和重要性也更加突出，引起了學(xué)生和家長(zhǎng)的高度重視。

　　會(huì)中，新東方教育科技集團(tuán)首席執(zhí)行官周成剛在發(fā)布會(huì)上表示，新東方的教育服務(wù)與產(chǎn)品已覆蓋中小學(xué)所有學(xué)科，在每一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域新東方希望在傳遞知識(shí)的同時(shí)能夠培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)。“所以新東方在小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)領(lǐng)域的投入越來(lái)越大，也希望能和更多的權(quán)威機(jī)構(gòu)開展合作，不斷升級(jí)我們的語(yǔ)文課程、產(chǎn)品和服務(wù)。”

　　周成剛還談到，也是基于這種愿景，新東方和有文科教學(xué)改革和創(chuàng)新“風(fēng)向標(biāo)”之稱的《中國(guó)校園文學(xué)》雜志走到了一起。

　　據(jù)了解，《中國(guó)校園文學(xué)》雜志創(chuàng)刊于1989年，是中國(guó)作家協(xié)會(huì)下屬的唯一一本針對(duì)中小學(xué)生閱讀與寫作的國(guó)家級(jí)文學(xué)期刊。此前，雙方已經(jīng)在第二屆少兒經(jīng)典誦寫公益活動(dòng)、全國(guó)小作家訪學(xué)班等項(xiàng)目中開展過(guò)初步合作。

　　中國(guó)作家協(xié)會(huì)黨組成員、書記處書記吳義勤在發(fā)布會(huì)上指出，當(dāng)下黨和政府高度重視全民閱讀和書香中國(guó)建設(shè)，教育部對(duì)語(yǔ)文教學(xué)也進(jìn)行了一系列改革，要求進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。他表示今天《中國(guó)校園文學(xué)》與新東方小學(xué)全科教育的合作，就是服務(wù)基礎(chǔ)教育的又一次具體展現(xiàn)。

　　《中國(guó)校園文學(xué)》主編徐峙表示，新東方深耕語(yǔ)文教育十余年，具備較強(qiáng)的語(yǔ)文教學(xué)和教研實(shí)力，而《中國(guó)校園文學(xué)》強(qiáng)大的學(xué)術(shù)背景和作家資源，與新東方一線教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，將為學(xué)生們提供豐富的文學(xué)實(shí)踐機(jī)會(huì)和專業(yè)指導(dǎo)，提升他們閱讀與寫作的興趣及能力，拓展文化素養(yǎng)，徐峙希望《中國(guó)校園文學(xué)》與新東方的合作，共同培育文學(xué)氛圍、發(fā)掘文學(xué)人才，探索提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)的新模式、新方法。

　　值得注意的是，此次新東方與《中國(guó)校園文學(xué)》達(dá)成深層次合作，也源于新東方小學(xué)語(yǔ)文的戰(zhàn)略升級(jí)。

　　新東方教育科技集團(tuán)小學(xué)全科教育總經(jīng)理龍堅(jiān)表示，基于一線的教學(xué)調(diào)研和學(xué)生需求，新東方小學(xué)將語(yǔ)文學(xué)科的戰(zhàn)略方向和培養(yǎng)目標(biāo)定位為“小作家的搖籃”，即構(gòu)建以寫作能力提升為導(dǎo)向的語(yǔ)文學(xué)習(xí)體系。在此定位下，新東方核心做了兩件事，一件是升級(jí)新東方小學(xué)語(yǔ)文課程為“博文語(yǔ)文”，下設(shè)《博文精講》、《博文讀寫》、《博文大語(yǔ)文》三個(gè)核心課程，另一件則是推進(jìn)與中國(guó)作協(xié)下屬《中國(guó)校園文學(xué)》的深入合作。也是在之前合作基礎(chǔ)上，正式成為了《中國(guó)校園文學(xué)》授牌的重點(diǎn)基地學(xué)校，并在《中國(guó)校園文學(xué)》的學(xué)術(shù)指導(dǎo)下成立了“博文小作家文學(xué)社”，計(jì)劃在全國(guó)范圍內(nèi)吸收優(yōu)秀學(xué)員其打造一個(gè)提升能力和展示自我的平臺(tái)。

　　此外，龍堅(jiān)還說(shuō)道，新東方小學(xué)全科教育成立“博文小作家文學(xué)社”，以及成為“中國(guó)校園文學(xué)重點(diǎn)基地學(xué)校”，讓新東方小學(xué)語(yǔ)文的發(fā)展有了新的飛躍。在聚焦語(yǔ)文能力、關(guān)注全面成長(zhǎng)方向上，新東方小學(xué)語(yǔ)文又邁進(jìn)了一大步。未來(lái)，新東方也會(huì)在各學(xué)科發(fā)展方面繼續(xù)引進(jìn)和整合優(yōu)質(zhì)資源。