好未來(lái)智慧作業(yè)入選北京人工智能行業(yè)賦能典型案例

　　多知網(wǎng)7月7日消息，日前，“2023全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)大會(huì)人工智能高峰論壇”在京舉辦。此次論壇以“智能涌現(xiàn)，重塑未來(lái)”為主題，10余位人工智能領(lǐng)域頂級(jí)專家學(xué)者和企業(yè)、機(jī)構(gòu)代表圍繞當(dāng)下最具熱度的大模型發(fā)展話題分享了深刻洞見和思考。

　　會(huì)上，北京市人工智能行業(yè)賦能典型案例(2023)正式對(duì)外發(fā)布，好未來(lái)智慧作業(yè)綜合解決方案(以下簡(jiǎn)稱好未來(lái)智慧作業(yè))在智慧教育領(lǐng)域的應(yīng)用/實(shí)踐入選其中。

　　好未來(lái)智慧作業(yè)是一款提供“內(nèi)容+工具+服務(wù)”的智慧作業(yè)綜合解決方案，覆蓋小、初、高全學(xué)段、全學(xué)科，整合了人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，支持學(xué)校開展統(tǒng)一作業(yè)、班級(jí)個(gè)性化作業(yè)以及“千人千面”的個(gè)性化作業(yè)，助力公立校將“雙減”落到實(shí)處。

　　作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)一直被視為是撬動(dòng)教育減負(fù)提質(zhì)的關(guān)鍵。在“雙減”政策推出后，國(guó)家教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》，全國(guó)各省市均出臺(tái)相應(yīng)規(guī)定、政策，將優(yōu)化作業(yè)管理作為落實(shí)“雙減”政策的重要抓手，市場(chǎng)對(duì)個(gè)性化作業(yè)相關(guān)的數(shù)字工具需求有增不減。

　　然而，很多此類工具都需要學(xué)生和老師改變紙質(zhì)書寫、紙質(zhì)批改習(xí)慣。好未來(lái)智慧作業(yè)在不改變學(xué)生和老師已有的習(xí)慣基礎(chǔ)上，為學(xué)生提供個(gè)性化作業(yè)，同時(shí)減輕老師批改作業(yè)的負(fù)擔(dān)，讓老師可以更為專注于教學(xué)育人。

　　據(jù)悉，好未來(lái)智慧作業(yè)通過(guò)點(diǎn)陣筆或掃描打印一體機(jī)等方式，實(shí)現(xiàn)了在不改變學(xué)生、教師紙筆書寫、批改的習(xí)慣的基礎(chǔ)上，無(wú)感知采集學(xué)情數(shù)據(jù)，再通過(guò) AI 技術(shù)智能批改，實(shí)現(xiàn)客觀題的自動(dòng)批改，且準(zhǔn)確率>98%。好未來(lái)智慧作業(yè)還可以自動(dòng)化生成個(gè)性化作業(yè)報(bào)告、管理者報(bào)告等，讓老師用數(shù)據(jù)讀懂學(xué)生，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的精準(zhǔn)輔導(dǎo)，有效讓老師“減負(fù)”。

　　與之同時(shí)，為幫助學(xué)生“減負(fù)”，好未來(lái)智慧作業(yè)研發(fā)了個(gè)性化作業(yè)功能。這一功能是基于好未來(lái)的“知識(shí)圖譜”，對(duì)學(xué)生學(xué)情進(jìn)行診斷分析，鎖定學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)針對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)的精準(zhǔn)練習(xí)。這不僅可以為學(xué)生提供“千人千面”的個(gè)性化作業(yè)，還更符合循序漸進(jìn)的教學(xué)鏈路。

　　值得一提的是，好未來(lái)智慧作業(yè)還集聚了旗下學(xué)而思獨(dú)有的教育資源，包括含有千萬(wàn)級(jí)高質(zhì)量試題的精品試題庫(kù)、40萬(wàn)套精品試卷庫(kù)以及學(xué)而思聯(lián)合教研服務(wù)。目前，好未來(lái)智慧作業(yè)已入選中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)智慧教育工作委員《智慧教育產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)商名錄(第一批)》。

　　據(jù)介紹，作為“智慧教育國(guó)家新一代人工智能開放創(chuàng)新平臺(tái)”的承建單位，好未來(lái)長(zhǎng)期致力于推動(dòng)教育行業(yè)智能化升級(jí)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型，在教育場(chǎng)景的智能技術(shù)研究領(lǐng)域，已發(fā)表論文100余篇，新增申請(qǐng)發(fā)明專利400余項(xiàng)，軟件著作權(quán)100余項(xiàng)。同時(shí)，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)匯聚了海量?jī)?yōu)質(zhì)的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)資源與教學(xué)案例，創(chuàng)造了能夠幫助教師教學(xué)提效的教學(xué)工具;針對(duì)智慧教育的教學(xué)、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)等多個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景，好未來(lái)均開展了長(zhǎng)期的研究與實(shí)踐應(yīng)用。(多知網(wǎng) Penny)