教育部：進一步減輕中小學生過重作業(yè)負擔，規(guī)范校外培訓機構

　　多知網2月23日消息，今日，教育部召開新聞發(fā)布會，會議上，教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹春季學期中小學教育教學工作情況，他強調要著力強化學生作業(yè)管理;確保手機管理落實見效;嚴格規(guī)范校外培訓機構。

　　呂玉剛強調，各地各校要完善作業(yè)管理辦法，特別是要加強學科組和年級組的統(tǒng)籌，嚴格按照規(guī)定來控制作業(yè)總量。堅決克服機械的、無效的作業(yè)，杜絕重復性的、懲罰性的作業(yè)。特別強調，教師不得給家長布置或者變相布置作業(yè)，不得要求家長檢查和批改作業(yè)。

　　呂玉剛提到，此前，教育部剛發(fā)了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》。新學期開學之后，各地要落實好這個《通知》，具體落實到手機“有限帶入校園、禁止帶入課堂”，細化管理措施;學校要把手機管理具體要求提前告知每個家庭、每個學生，爭取理解與支持;要準備好必要的手機統(tǒng)一保管裝置。

　　此外，呂玉剛還強調，要嚴格規(guī)范校外培訓機構。他提到，一些地方仍然存在校外培訓過熱，超前超標培訓的問題，一些校外培訓項目收費居高，培訓機構“退費難”“卷款跑路”等違法違規(guī)行為時有發(fā)生，嚴重破壞了教育生態(tài)。今年教育部將進一步加大治理力度，從嚴審批培訓機構，強化培訓內容監(jiān)管，規(guī)范培訓服務行為，積極推廣使用《中小學生校外培訓服務合同(示范文本)》，嚴肅查處違法違規(guī)培訓行為，切實減輕學生過重的校外培訓負擔，維護家長合法權益。