栗浩洋：松鼠AI付費(fèi)用戶同比增14倍，全國線下教學(xué)中心1900所

　　多知網(wǎng)5月24日消息，在松鼠AI主辦的第三屆AIAED大會(huì)暨“AI+智適應(yīng)教育峰會(huì)”上，松鼠AI智適應(yīng)教育創(chuàng)始人栗浩洋透露，目前松鼠AI的注冊學(xué)員人數(shù)達(dá)200萬。付費(fèi)用戶今年第一季度比去年同期增長14倍，與此同時(shí)，松鼠AI已經(jīng)覆蓋全國1900所線下教學(xué)中心。

　　在媒體采訪中，栗浩洋解釋，付費(fèi)用戶增長是指得除了部分小額付費(fèi)的學(xué)員外，付費(fèi)額在1000-2000美元(約合人民幣6000-12000元)之間的正式付費(fèi)學(xué)生數(shù)與去年同期相比增長了14倍。

　　對于付費(fèi)學(xué)員快速增長的原因，栗浩洋認(rèn)為除了覆蓋教學(xué)中心數(shù)量規(guī)模增長、松鼠AI的品牌知名度增長帶來的學(xué)員規(guī)模增長外，松鼠AI教學(xué)效果和口碑帶來了付費(fèi)學(xué)員人數(shù)增長。

　　在演講中，栗浩洋介紹，智適應(yīng)首要解決的問題是診斷，也就是測評(píng)并精準(zhǔn)定位知識(shí)缺陷，這背后對知識(shí)圖譜構(gòu)建的要求極高。

　　(松鼠AI智適應(yīng)教育創(chuàng)始人栗浩洋)

　　當(dāng)前，松鼠AI已經(jīng)構(gòu)建了細(xì)微到納米級(jí)的知識(shí)圖譜，對教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了極細(xì)顆粒度的分拆，以初中數(shù)學(xué)為例，將教綱上的300多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，拆分成30000個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行名師講解錄制成統(tǒng)一視頻。

　　同時(shí)自建題量達(dá)百萬級(jí)的原創(chuàng)試題庫，再通過與學(xué)員的互動(dòng)交互，如測驗(yàn)、錯(cuò)因分析等對自適應(yīng)算法模型進(jìn)行訓(xùn)練。

　　松鼠AI人工智能老師的引擎架構(gòu)分成三個(gè)層次：

　　第一個(gè)層次是本體層，更多的是內(nèi)容，包括學(xué)習(xí)地圖、知識(shí)地圖；

　　第二個(gè)層次稱作為算法層，里面有推薦引擎，有學(xué)生的用戶畫像引擎，有目標(biāo)管理引擎；

　　第三個(gè)層次是一個(gè)交互系統(tǒng)，就是這個(gè)系統(tǒng)如何和人進(jìn)行交互。

　　在今年之前松鼠AI的系統(tǒng)和人的交互，更多是通過視頻、題目，和一些簡單的互動(dòng)和推薦系統(tǒng)，未來希望能夠發(fā)展更多的人機(jī)交互，讓學(xué)生和機(jī)器之間的交互更加的順暢。

　　此外，栗浩洋解釋，松鼠教育已經(jīng)升級(jí)了MCM系統(tǒng)，可以在幾分鐘之內(nèi)就快速檢測出人的思維模式（Model of thinking）、學(xué)習(xí)能力（Capacity）、和學(xué)習(xí)方法（Method），從而能夠精準(zhǔn)刻畫學(xué)習(xí)者的用戶畫像，預(yù)測學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)路徑和學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　目前國內(nèi)能夠跨省覆蓋的教育機(jī)構(gòu)只有20家，很大的一個(gè)障礙在于各省教材差異巨大。栗浩洋表示，通過將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行足夠細(xì)致的拆分，能很大程度破解這種障礙。因?yàn)楸M管教材差異巨大，但是需要掌握的知識(shí)點(diǎn)是相近的，在知識(shí)點(diǎn)層面去學(xué)習(xí)差異就要小很多。截至目前，松鼠AI覆蓋全國1900家教學(xué)中心。

　　栗浩洋介紹，松鼠AI在技術(shù)上進(jìn)行了大量投入，目前公司1600名員工中，技術(shù)研發(fā)人員700人，占比近半。

　　不過栗浩洋也認(rèn)為，目前國內(nèi)還是缺乏做AI智適應(yīng)教育的高端人才。

　　為此，去年，美國卡耐基梅隆大學(xué)聯(lián)合松鼠AI成立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，來吸引更多國際高端人才的加盟。

　　峰會(huì)現(xiàn)場，美國卡耐基梅隆大學(xué)Ken Koedinger教授正式加入松鼠AI團(tuán)隊(duì)，這是繼去年松鼠AI引入全球機(jī)器學(xué)習(xí)教父、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長Tom Mitchell教授加入團(tuán)隊(duì)，出任Chief AI officer一職后，又一AI技術(shù)專家加盟。

　　栗浩洋介紹，雙方成立的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室將聚焦3-10年后智適應(yīng)教育領(lǐng)域的前沿技術(shù)探索，包括白皮書撰寫、互動(dòng)系統(tǒng)的研究、大腦掃描和學(xué)習(xí)認(rèn)知之間的關(guān)系研究，以及松鼠AI在全球其他實(shí)驗(yàn)室管理。