K12環(huán)球優(yōu)學延伸B端業(yè)務線，推出英語速記產(chǎn)品

　　多知網(wǎng)10月17日消息，K12一對一培訓品牌環(huán)球優(yōu)學成立B端事業(yè)部，定名“優(yōu)課堂”，并推出優(yōu)課堂系列首個高效能產(chǎn)品——英語單詞速記。

　　環(huán)球優(yōu)學B端事業(yè)部總監(jiān)孟凡博介紹，2017年，環(huán)球優(yōu)學在原有“旗艦校區(qū)+社區(qū)校區(qū)”的C端業(yè)務基礎上，內(nèi)部孵化了優(yōu)課堂和青柚心理等項目，并成立B端事業(yè)部。面向中、小、微型培訓機構，定位孵化行業(yè)中具有剛需強、成本低、操作簡單等特點的教學產(chǎn)品。

　　優(yōu)課堂英語單詞速記，針對不同階段學生，可以讓學生在3-7天內(nèi)記住小、初、高考綱全部單詞。其設計原理是讓學生與單詞之間形成“強關系”，將英語單詞科學智能排序，并對每名學生進行個性化識別定制，再通過大數(shù)據(jù)和記憶原理，對學生進行智能單詞推送。

　　識記過程為短期內(nèi)通過偵聽循環(huán)技術和多場景遷移循環(huán)操作，并利用格式塔大框架建構，從而使學生形成“永久記憶”。此外，在學習過程中，通過播放α波的背景音樂等方式，對學生進行抗疲勞興奮誘導，從而提升記憶效率。

　　據(jù)介紹，與一般APP不同，單詞速記產(chǎn)品，需要電子助教和人工助教共同參與。學生會使用Pad（電子助教）進行速記，Pad端的操作引導由人工助教完成，人工助教在階段性學習之外，會輔助完成測評。此外，為保證速記項目的效果，產(chǎn)品設計了GPS定位和家長監(jiān)控等鎖定功能，學生必須到相應教學點才能完成速記過程，而家長可以通過手機微信端口了解學生學習進度信息。

　　根據(jù)財報，環(huán)球優(yōu)學2017年上半年營收7243.43萬元，同比增長22.8%，歸屬于掛牌公司股東的凈利潤535.16萬元，毛利率52.53%。目前在20多個省市有超過100家校區(qū)，3000多名全職教師。

　　孟凡博還表示，未來，優(yōu)課堂會在各個學科推出更多B端產(chǎn)品。比如，在英語學科上，還會推出聽力、口語、閱讀、寫作等系列產(chǎn)品。優(yōu)課堂系列產(chǎn)品具有幾個特點：操作難度小，方面合作方運用；可以滿足市場剛需；運營成本低，據(jù)介紹，本次推出的“英語單詞速記”的產(chǎn)品毛利率可以達到75%以上。

　　據(jù)了解，優(yōu)學堂B端產(chǎn)品，主要面向三、四線城市，目前已在環(huán)球優(yōu)學各學習中心推出。

　　近幾年，市場上的英語速記產(chǎn)品層出不窮，設計思路主要有三類。第一類，通過聯(lián)想記憶的方式，增加學生記憶單詞的趣味性，但不一定縮短記憶路徑，同時可能增加記憶時間；第二類，利用記憶的遺忘規(guī)律，借助程序使學生養(yǎng)成習慣記單詞；第三類，通過集訓營方式記憶單詞，并對話、演練來鞏固，難點在于單詞的場景設計有限，需要完整的體系支撐。

　　培訓機構拓產(chǎn)業(yè)線，推出運營能力強的B端產(chǎn)品，對于自身來說，一方面，可以為各直營校區(qū)“賦能”，提升校區(qū)的利潤率；另一方面，可以通過學科模塊式產(chǎn)品對C端業(yè)務引流。輕資產(chǎn)運營方式的探索效果如何，讓我們拭目以待。（多知網(wǎng) 黎珊）