“最強(qiáng)大腦”火了，思維導(dǎo)圖會(huì)是提升成績(jī)的新方式嗎？

　　多知網(wǎng)4月13日消息，在今天由大腦派主辦的中國(guó)思維導(dǎo)圖普及工程發(fā)布會(huì)上，思維導(dǎo)圖發(fā)明人、世界腦力錦標(biāo)賽發(fā)起人Tony Buzan宣布，2017年8月19日將定為世界思維導(dǎo)圖日。

       中國(guó)思維導(dǎo)圖發(fā)起人，大腦派首席導(dǎo)師姬廣亮老師表示，在常年與8-12歲孩子接觸的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)孩子們一直以死記硬背的方式去學(xué)習(xí)，孩子們也常會(huì)提出“怎樣背課文”的困惑。

　　思維導(dǎo)圖作為一套記憶工具，可以幫助學(xué)生提供記憶的方法和路徑。據(jù)大腦派課程介紹，通過(guò)思維導(dǎo)圖的專業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練，可以逐漸達(dá)到提高想象力和創(chuàng)造力，升級(jí)傳統(tǒng)線性筆記，提高理解效率，形成系統(tǒng)思維，快速寫作，最終實(shí)現(xiàn)提高成績(jī)的結(jié)果。

　　思維導(dǎo)圖又叫心智導(dǎo)圖，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效的圖形思維工具，它以簡(jiǎn)單的方式為記憶提供支持。思維導(dǎo)圖強(qiáng)調(diào)通過(guò)多彩的顏色、彎曲的線條，來(lái)刺激大腦，引發(fā)靈感和強(qiáng)化記憶。思維導(dǎo)圖強(qiáng)調(diào)以關(guān)鍵詞來(lái)記憶，而非一個(gè)一個(gè)的句子來(lái)闡釋。

　　Tony Buzan曾因幫助查爾斯王子提高記憶力而被譽(yù)為英國(guó)的“記憶力之父”，是英國(guó)頭腦基金會(huì)的總裁，也是“心智文化概念”的創(chuàng)作人。他曾解讀：“如果學(xué)習(xí)是一次作戰(zhàn)，那么記憶術(shù)就相當(dāng)于士兵手中先進(jìn)的作戰(zhàn)武器，而思維導(dǎo)圖就相當(dāng)于卓越指揮官指揮軍事戰(zhàn)略與作戰(zhàn)方案。”

        在發(fā)布會(huì)上，Tony Buzan也通過(guò)視頻表示，2017年8月19日將定為世界思維導(dǎo)圖日，此外在12月的前兩周，世界思維導(dǎo)圖錦標(biāo)賽將在中國(guó)舉行。

       CODEX國(guó)際創(chuàng)新研究院院長(zhǎng)，前國(guó)家導(dǎo)彈設(shè)計(jì)師，原谷歌創(chuàng)新導(dǎo)視高茂源老師表示，目前國(guó)內(nèi)的教育理念更傾向于腦力培訓(xùn)而非智力培訓(xùn)，他解讀，腦力培訓(xùn)傾向于記憶，智力培訓(xùn)則是給出問題的解答路徑，前者類似背詞典，后者類似解題思路。

       在腦力培訓(xùn)和智力培訓(xùn)之間的邊界點(diǎn)就是思維導(dǎo)圖，并解讀思維導(dǎo)圖的核心樹形結(jié)構(gòu)就是層次結(jié)構(gòu)，其本身也體現(xiàn)出了記憶的標(biāo)準(zhǔn)流程。

　　從電視節(jié)目“最強(qiáng)大腦”開始，人們?nèi)涨嘘P(guān)注如何科學(xué)使用大腦，如何有效訓(xùn)練和開發(fā)自己的大腦。

　　但也有一些學(xué)習(xí)者認(rèn)為，用思維導(dǎo)圖記結(jié)構(gòu)化筆記的方法，并不能適用于所有的書和所有的學(xué)習(xí)，對(duì)于經(jīng)管、社科類的書籍，它的效果相對(duì)較好。但是否完全適用于全品類學(xué)科，以及舶來(lái)的邏輯思維是否能完全接中國(guó)的“地氣”？還需要時(shí)間去證明。（多知網(wǎng) 馮瑋）