今日在GMIC移動教育峰會上,樂高宣布正式向中國市場發(fā)布WeDo 2 0套裝。

樂高推WeDo 2.0套裝,移動互聯(lián)和傳統(tǒng)玩具結(jié)合怎么玩?

2016-04-29 18:28:05發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:Cindy  

  多知網(wǎng)4月29日消息,今日在GMIC移動教育峰會上,樂高宣布正式向中國市場發(fā)布WeDo 2.0套裝。

  WeDo2.0套裝是LEGO education系列下的產(chǎn)品線之一,包括了280個積木組件,1個運動傳感器、1個位移傳感器及1個馬達(dá)。

  學(xué)生按照圖紙將機(jī)器人組裝好之后,可以通過電腦或者平板的配套軟件為該機(jī)器人編寫程序,讓機(jī)器人完成各種復(fù)雜動作,以此培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、團(tuán)隊協(xié)作等。

  據(jù)樂高教育資深教育專家及小學(xué)課程經(jīng)理Yannick Dupont描述,該產(chǎn)品可以應(yīng)用于課堂中,老師可以按照樂高的進(jìn)程幫助孩子們激發(fā)想象力。

  樂高最初在丹麥創(chuàng)立,主要產(chǎn)品是一頭有凸粒,另一頭有可嵌入凸粒的孔的積木,形狀有1300多種,每一種形狀都有12種不同的顏色,以紅、黃、藍(lán)、白、黑為主。

  樂高的WeDo 2.0產(chǎn)品,是樂高將移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)樂高玩具進(jìn)行結(jié)合的一種嘗試,該產(chǎn)品在編程、機(jī)器人、設(shè)計等教育中可以發(fā)揮作用。

  近年來,創(chuàng)客類素質(zhì)教育越來越受到關(guān)注,在國家政策的支持下,創(chuàng)客課程也越來越多地進(jìn)入到小學(xué)中,樂高此次推出WeDo 2.0套裝,或?qū)⒛繕?biāo)同時指向To B公立校市場。(多知網(wǎng) Cindy)