盡管前新東方執(zhí)行總裁陳向東創(chuàng)辦的“跟誰學”尚未上線,但卻遭到了國內媒體的提前曝光。此事令陳向東頗感無奈。不過,也反映了社會各界對于新東方離職高管們的創(chuàng)業(yè)行動異常關注。
其實,新東方高管離職早已成為一種現(xiàn)象,過去曾有發(fā)生,現(xiàn)在時有發(fā)生,未來將有發(fā)生。然而,新東方高管離職現(xiàn)象卻又暗含著一種規(guī)律,那就是離職的新東方高管們紛紛選擇了創(chuàng)業(yè)。比如,早年間離職的胡敏、江博,先后創(chuàng)辦了新航道、江博激情英語;晚些時候離職的徐小平、王強,一起創(chuàng)辦了真格基金;前些時候離職的劉暢、韋曉亮,相繼創(chuàng)辦了一起作業(yè)網、智課網……
對于新東方前高管而言,離職創(chuàng)業(yè)似乎既成為了一種現(xiàn)象,又成為了一種規(guī)律,至少在國內其他培訓教育機構是非常少見了。既然離職創(chuàng)業(yè)成為了現(xiàn)象、規(guī)律,那么現(xiàn)象與規(guī)律背后必然有其獨特的原因。事實上,高管離職創(chuàng)業(yè)的原因就在新東方自身的企業(yè)文化。
首先,新東方屬于名副其實的“創(chuàng)業(yè)企業(yè)”,創(chuàng)業(yè)基因根深蒂固。新東方被筆者看做“創(chuàng)業(yè)企業(yè)”,并不單指俞敏洪、徐小平、王強創(chuàng)辦了新東方,而是新東方的發(fā)展、壯大一直都行進在創(chuàng)業(yè)的路上。
20多年前,俞敏洪等人創(chuàng)辦了北京新東方學校,隨后各地新東方學校的創(chuàng)辦幾乎“照搬”著北京新東方學校的模式。正在創(chuàng)業(yè)的前新東方執(zhí)行總裁陳向東,當年就是帶著30萬元人民幣前往武漢創(chuàng)辦了武漢新東方學校;現(xiàn)任執(zhí)行董事兼高級副總裁周成剛,當年也是帶著30萬元人民幣前往上海創(chuàng)辦了上海新東方學校……給你30萬,選擇一個地方創(chuàng)辦新東方學校,幾乎成為新東方直營發(fā)展的范本,也是高管們成長的模式。
其次,新東方具有實至名歸的“孵化體制”,創(chuàng)業(yè)基礎多種多樣。新東方旗下的學習課程不勝枚舉,各類學習課程都經歷了從無到有的過程,這個過程類似創(chuàng)業(yè)項目的孵化。在新東方內部基本形成了“誰出主意誰執(zhí)行”的“孵化”模式,脫穎而出的執(zhí)行人也便躋身高管的行列。
創(chuàng)業(yè)離不開項目,新東方的“孵化體制”實質上培養(yǎng)了一批持有創(chuàng)業(yè)項目的管理者。這些項目即使離開新東方“投放”到培訓教育市場上,無論教學產品的生命力還是創(chuàng)辦人的知名度,都會產生巨大的市場效應。
第三,新東方高管“墻內開花墻外香”,市場創(chuàng)業(yè)機會眾多。隨著海外市場的上市,新東方高管的身價也倍增。資本市場對于前新東方高管更是青睞有加,甚至在選擇教育投資項目的時候,“必須有前新東方管理者”成為一個重要的條件。無怪乎新東方也被稱作國內培訓教育行業(yè)的“黃埔軍校”。
此時,國內教育市場的蓬勃發(fā)展,在線教育市場的方興未艾,無不為創(chuàng)業(yè)者提供了巨大的創(chuàng)造空間。走出新東方,成就一番像俞敏洪一樣的事業(yè),自然成為一些高管們追逐的夢想。而新東方的文化基因中,最突出的就是對自由精神及個人夢想的尊重。實際上,新東方盡管早就與高管們簽有同業(yè)競止協(xié)議,但一次也沒有使用過。在這種文化氛圍下,俞敏洪對名師及高管們的創(chuàng)業(yè)沖動,不僅不會阻止,很多情況下還會鼓勵甚至出資支持,在他們最艱難的時刻施以援手。
當然,新東方每位高管的離職都有各自的原因,每位前高管的創(chuàng)業(yè)也都有各自的基礎。然而,面對新東方高管的離職創(chuàng)業(yè),俞敏洪內心非常糾結。好未來大張旗鼓地以“未來之星”的名義尋找未來的投資項目,而新東方的前高管卻翩然而去,各立門戶,的確形成了鮮明的反差。
前新東方“精英計劃”創(chuàng)辦人于浩洋離職創(chuàng)業(yè)前,俞敏洪曾私下表示,能否投資其創(chuàng)業(yè)的企業(yè)。當時,他的話聽起來更像是開了一個玩笑。但是,這何嘗不是俞敏洪尋求未來新東方創(chuàng)投“投出的一個石子”。
果不其然,6月9日,俞敏洪在新東方2015財年工作部署大會上,提出用分享精神、平等精神、開拓精神、創(chuàng)新精神、協(xié)同精神,把新東方變成一個能為所有愿意在新東方創(chuàng)業(yè)的人提供最好創(chuàng)業(yè)平臺的公司,并因此推出以創(chuàng)投為核心的新東方教育生態(tài)圈打造計劃。根據該計劃,新東方將開始運用資本優(yōu)勢創(chuàng)投或并購業(yè)內優(yōu)秀的公司,不管是移動APP,還是平臺公司,乃至內容公司,新東方都計劃以持股或者控股的方式,在整個中國建立一個嶄新的教育生態(tài)系統(tǒng)。
2013年12月,新東方注資3000萬成立互聯(lián)網公司北京點石經緯科技有限公司,致力打造以互聯(lián)網及移動互聯(lián)網產品為核心的第三方用戶平臺。公司將立足K12領域,為公辦學校、培訓機構研發(fā)通用的互聯(lián)網產品,為社會提供教育服務平臺。同月,新東方還成立了另一家移動互聯(lián)網公司——樂詞,新東方網絡運營部總監(jiān)祖騰出任CEO。
對于這兩家公司,俞敏洪都要求以獨立的市場化的方式運作,并“約法三章”具有獨立的決策和執(zhí)行權、財務和業(yè)績獨立考核,未來不排除引入第三方資本。
毫無疑問,點石經緯和樂詞是新東方打造教育生態(tài)系統(tǒng)的第一批項目??梢钥隙?,在新東方新的創(chuàng)業(yè)機制的鼓勵下,未來會有一批新東方管理者或優(yōu)秀教師或在內部創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)項目孵化,或從母體脫離在外部創(chuàng)立各類教育公司,所有這些公司,都將由新東方控股或參股,最終成為新東方教育生態(tài)圈的一部分。
至于之前離職的新東方人所創(chuàng)辦的各類教育公司,俞敏洪也明確表示,在適當的時候,愿意通過投資、注資、收購等方式將其納入新東方的教育生態(tài)圈。
未來的國內培訓教育市場或許不用等太久,就將出現(xiàn)真正的“新東方系”。
非常巧,剛剛聽聞新東方教育科技集團副總裁兼北京新東方學校校長沙云龍離職的消息。沙云龍的離職與新東方教育生態(tài)圈計劃是否有關?目前尚不得而知。
文/鄭勇(微信公眾號“九宮八卦”)