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不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)打卡。

教育部:嚴(yán)禁普遍要求教師直播上課或錄課

2020-03-07 12:36:10發(fā)布     來(lái)源:多知網(wǎng)    作者:張以慧  

  多知網(wǎng)3月7日消息,日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),嚴(yán)格禁止普遍要求教師直播上課或錄課,且不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)打卡。

  《通知》總結(jié)推廣了各地前一階段“停課不停學(xué)”的典型經(jīng)驗(yàn)做法,為各地做好下一步工作提供借鑒參考。一是統(tǒng)籌利用電視和網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、全面覆蓋,特別是滿足了偏遠(yuǎn)農(nóng)村等無(wú)網(wǎng)絡(luò)或信號(hào)弱地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要;二是統(tǒng)籌課程學(xué)習(xí)和戰(zhàn)“疫”專題教育,注重將戰(zhàn)“疫”先進(jìn)事跡教育和防疫知識(shí)、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容;三是統(tǒng)籌線上學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際需要,防止照搬套用正常課堂教學(xué)方式、時(shí)長(zhǎng)和教學(xué)安排,對(duì)不同年級(jí)不同學(xué)科加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);四是統(tǒng)籌用好本地資源和國(guó)家平臺(tái),指導(dǎo)地方和學(xué)校用好國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和中國(guó)教育電視臺(tái)4頻道空中課堂學(xué)習(xí)資源;五是組織優(yōu)秀骨干教師進(jìn)行課程錄制、資源提供和線上教學(xué)指導(dǎo),同時(shí)組織全體教師以多種方式廣泛參與學(xué)生線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、答疑和家校溝通等工作;六是注重及時(shí)調(diào)整規(guī)范線上教學(xué)行為,嚴(yán)格禁止普遍要求教師直播上課或錄課,不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻,盡量避免因打印作業(yè)或?qū)W習(xí)資料而造成家庭臨時(shí)購(gòu)買設(shè)備,增加學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  《通知》強(qiáng)調(diào),各地各校要積極幫助解決線上學(xué)習(xí)條件問(wèn)題,逐一排查學(xué)生線上學(xué)習(xí)條件上存在的實(shí)際困難,建立精準(zhǔn)幫扶機(jī)制,以學(xué)校為單位“一人一策”做好關(guān)心關(guān)愛幫助工作,確保“一個(gè)都不能掉隊(duì)”;要進(jìn)一步密切家校溝通協(xié)作,有針對(duì)性地做好繼續(xù)延期開學(xué)的宣傳解釋和線上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)服務(wù)工作。

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